Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11707/1054
Title: L'apprendimento della Storia in francese nei licei bilingui internazionali e la dimensione culturale: aspetti politici, didattico-metodologici ed educativi
Authors: Govoni, Germana
Issue Date: 2006
Publisher: Venezia, Libreria Editrice Cafoscarina
Citation: Coonan, C.M. (ed.), CLIL: un nuovo ambiente di apprendimento. Sviluppi e riflessioni sull'uso veicolare di una lingua seconda/straniera. Venezia, settembre 2004, Venezia: Libreria Editrice Cafoscarina, 2006, pp. 87-103
Series/Report no.: Atti;4
URI: http://hdl.handle.net/11707/1054
Appears in Collections:Publications by the Department of Language Sciences

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