http://hdl.handle.net/10278/74 Fri, 24 May 2013 17:28:33 GMT 2013-05-24T17:28:33Z http://lear.unive.it:80/retrieve/69/LogoCaFoscarina.gif http://hdl.handle.net/10278/74 http://hdl.handle.net/10278/1195 Title: Interface Perspectives on Clausal Complementation : The Case of Subjunctive Obviation Author⁄s: Costantini, Francesco Abstract: This book investigates the properties of a phenomenon occurring in the main Western Romance languages, subjunctive obviation, the unavailability of coreference involving the subject of a subjunctive clause and the experience of the main clause. Wed, 31 Dec 2008 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10278/1195 2008-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10278/1194 Title: Valutare una lingua straniera : le certificazioni europee Author⁄s: Novello, Alberta Abstract: Il saggio si propone di descrivere e informare sulle principali certificazioni linguistiche europee, partendo dallo studio delle teorie e delle metodologie che stanno alla base del testing linguistico e della conoscenza degli strumenti e degli organismi che hanno contribuito allo sviluppo degli esami di certificazione, quali il Quadro comune europeo di riferimento del Consiglio d'Europa e l'Alte (Association of Language Testers in Europe). Viene proposta un'accurata descrizione delle principali certificazioni ufficiali europee per la lingua inglese, tedesca, spagnola e francese e delle quattro certificazioni ufficiali di italiano. Wed, 31 Dec 2008 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10278/1194 2008-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10278/1188 Title: I fondamenti neuropsicologici dell'educazione linguistica Author⁄s: Daloiso, Michele Wed, 31 Dec 2008 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10278/1188 2008-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10278/326 Title: Comunicare e far comunicare in Internet: comunicare per insegnare, insegnare a comunicare Author⁄s: Celentin, Paola Sun, 31 Dec 2006 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10278/326 2006-12-31T23:00:00Z